Existují situace, kdy se sociální pracovníci, psychologové nebo vychovatelé musí vypořádat s charakterizací určité rodiny. V zásadě je na matce dítěte napsána negativní nebo pozitivní charakteristika. Ukázku lze odebrat z internetových zdrojů, ale to je jen polovina problému. Ve skutečnosti stále existuje mnoho nuancí, které by měly být vyřešeny.

Přípravné práce

Než začnete psát, musíte provést počáteční fázi - přípravné práce. Aby byla charakteristika co nejpřesnější a nejpřesnější, musíte:

  1. Zpočátku se bavte s dítětem pomocí psychologických technik a technik. Pochopte, jak vidí a vnímá svou rodinu, svůj domov a svůj život.
  2. Sledujte jeho chování a komunikaci s dospělými a vrstevníky.
  3. Navštivte rodinu doma a vyhodnoťte atmosféru a životní podmínky.
  4. Promluvte si s rodiči a zjistěte, jak moc se chtějí podílet na životě a studiu dítěte. Zeptejte se, jak často navštěvují vzdělávací instituce na žádost učitelů a kolik z vlastního podnětu, zda se účastní schůzek a jiných školních akcí, zda kontrolují své domácí úkoly a sledují deník.
  5. Získejte zpětnou vazbu od učitelů, sousedů a dalších příbuzných.

Při samotné kontrole mohou chybět důležité podrobnosti, proto se doporučuje požádat o pomoc někoho z rodičovské komise nebo kolegyho psychologa nebo učitele. Pak se každý zaměří na různé aspekty a obraz bude širší.

Obecné informace o rodině

Při sestavování charakteristiky je důležité pochopit, proč je to nutné. Je psána s cílem objektivně posoudit situaci a identifikovat problémy co nejdříve, po kterém - pomáhá odstranit je, ale v žádném případě není cílem poškození. Hodnocení obvykle začíná s osobními formálními údaji. Proto byste měli zjistit informace o rodině:

  1. Příjmení, jméno a patronymie, datum narození, stupeň vzdělání, místo výkonu práce každého člena rodiny. Kromě toho bude vhodné zjistit kontaktní telefonní čísla rodičů a možných příbuzných, kteří pomáhají při výchově dítěte.
  2. Pokud někdo aktivně pomáhá s výchovou (prarodiče, strýcové a tety, kmotři), získejte o nich základní informace.
  3. Skutečná adresa bydliště rodiny.

Popis bydlení

Dalším bodem v hodnocení bude dům a nezbytné podmínky pro plnohodnotný pobyt dítěte v něm. Nakonec budete muset shrnout na základě kritérií:

  • Velikost domu.
  • Počet pokojů.
  • Přítomnost dětského koutku a lůžka.
  • Čistota.
  • Komfort.
  • Množství volného místa.
  • Existuje veškerý nábytek potřebný pro rekreaci, vzdělávací aktivity a hry.
  • Hračky a další předměty a technologie pro dobrý vývoj.

Struktura a sociální postavení

Je důležité se učit a tvořit rodinnou strukturu. Určete místo každého ze svých členů a kdo hraje jakou roli. Příklad rodinného profilu, vzorek pozitivní struktury :

  • Velká rodina v čele s mužem, otcem. Dělá všechna rozhodnutí a přebírá odpovědnost.
  • Máma je hospodyňka a strážkyně krbu.
  • Uzavřená rodina, milující úzký okruh přátel a neochotně nechává dovnitř cizince.
  • Táta je zodpovědný za finance, pohodlí a domácnost jsou pro matku.
  • Rodiče, kteří jednají jako nesporné autority, respektují syna nebo dceru.
  • Celá rodina se drží tradic a kultury.
  • Práva dospělých k rodičovství jsou homogenní.

Hlavním bodem je charakteristika sociálního postavení a místa ve společnosti. Tyto aspekty zahrnují:

  • Plnost rodiny.
  • Počet dětí.
  • Hmotná dostatečnost: velikost a stabilita příjmu; výše nákladů a peněžních závazků vůči bankám a zákon; poskytování dítěte potřebám pro život, jakož i osobní kapesné; přítomnost finančních problémů a jejich dopad na atmosféru v rodině.
  • Postoj k závislostem v domě: kouření, pití alkoholu nebo drog, závislost na hazardu.
  • Predispozice k trestným činům.
  • Vypořádání povinností mezi členy rodiny: finanční, domácí, vzdělávací a podobně.
  • Kdo a jak vychovává dítě. Zároveň vychovává přesně ve skutečnosti, to znamená, že je blízko dítěte a je za něj zodpovědný. Nemusí to být jen rodiče, další příbuzní se s takovými povinnostmi vypořádají. Například pokud jsou rodiče nuceni odejít do práce.

Psychologické rysy

Důležitou roli hraje psychologická situace v rodině. Je postaven z následujících hlavních aspektů:

  1. Metody vzdělávání: autoritářské, liberální nebo demokratické.
  2. Další dopady na dítě: systém odměn a trestů, existence režimu, přísná pravidla a požadavky.
  3. Obecná emoční situace v domě: agresivní, konfliktní, intenzivní, klidná, lhostejná, pozitivní, harmonie a láska.
  4. Rodiče se zajímají o život jejich dítěte: jeho zájmy, aktivity, vztahy s ostatními dospělými a jeho vrstevníky, náladu a myšlenky v hlavě.
  5. Množství volného času stráveného společně: všeobecný volný čas, oběd a procházky, společné zájmy a konverzace ze srdce na srdce.

Závěr a údržba

Na závěr je shrnut obecný výsledek vlivu rodiny na dítě: jeho chování, jeho fyziologický a morální stav, jeho úspěchy a neúspěchy.

Je nutné posoudit, jak rodiče kontrolují vzdělávací aktivity dítěte a zda vůbec kontrolují, projevují zájem o jeho koníčky, navštěvují školu nebo školku a jak se chovají ve společnosti.

Jaké závěry by měly být učiněny ohledně rodiny:

  1. Bezpečné nebo nefunkční.
  2. Existují nějaké materiální problémy.
  3. Společenské a třídní postavení.
  4. Psychologická situace.

Po uzavření závěrů se provádí preventivní práce: školení, semináře, konzultace s psychologem. To vše musí být uvedeno v charakteristice. Potom stojí za to popsat reakci rodiny na komentáře a poznamenat, zda využili nabízené pomoci.

Popis profese

U každé profese existují určité rysy při psaní charakteristik rodiny. Vzorové rodinné charakteristiky psychologa:

  • Kdo je hlavou rodiny: rozhoduje a odpovídá.
  • Komunikace se společností: aktivní, pasivní nebo minimální.
  • Tradice a kultura rodiny žáka.
  • Kdo vychovává dítě z větší části, a také chrání a věnuje více pozornosti.
  • Kompatibilita členů rodiny v temperamentu, charakteru a zájmech.
  • Jako preventivní opatření se doporučuje metodologie „Dotazník dotazníku o rodičovských vztazích“ Stolin a Varga.

Pro učitele:

  • Základní osobní údaje členů rodiny studenta.
  • Popis podmínek bydlení.
  • Sociální a materiální status.
  • Potřebují pomoc, pokud ano, která.
  • Jaké kroky byly podniknuty vůči této jednotce společnosti.

Charakteristika pro rodinu studenta z nefunkční rodiny:

  • Informativní údaje.
  • Hmotná pohoda.
  • Stav bydlení.
  • Psychologický obraz všech členů rodiny.
  • Závěry
  • Údržbářské práce.

Hlavní věc je zaměřit se na důvod, proč byl učiněn závěr o nevýhodě, a jmenovat vhodnou pomoc pro každý případ zvlášť. V takové situaci často vzniká potřeba přesně charakterizovat dítě, aby bylo možné identifikovat problémy, které jsou v něm ukryty, a pomoci mu se s nimi vypořádat.

Nepozorný přístup k ohroženým dětem a jejich ignorování orgány dětí se zdravotním postižením mohou mít katastrofální a nenapravitelné následky.

Při navrhování charakteristik dítěte je nutné se nezaměřovat na podmínky, v nichž je, ale na jejich vliv a reflexi na něj. Může se jednat o jeho psychický stav, odchylky ve vývoji, neúspěch ve studiu, organizaci a činnost.

Kategorie: