Všechny děti absorbují vše, co se děje jako houby. Pokud tedy nebudete věnovat patřičnou pozornost tématu genderové výchovy od narození, dítě nemusí tyto koncepty vkládat do „vlastních polic“. A nemluvíme jen o fyziologických rozdílech, ale také o zásadách přijatých společností. Jaký by měl být budoucí skutečný muž a skutečná žena?

Sexuální výchova

Žijeme ve společnosti a abychom spolu harmonicky existovali, byly stanoveny určité standardy. Rodové rozdíly jsou jednou z takových norem. Zahrnuje sociální, fyziologické, psychologické a kulturní charakteristiky žen a mužů.

Sexuální výchova je zase chápání dítěte a jeho vývoje s přihlédnutím k jeho pohlaví.

Cíle:

  1. Pochopení a přijetí jejich sociální role.
  2. Vypořádání komunikace.
  3. Cílená studie potřebných dovedností v nouzi.

Příklady tohoto vývoje jsou dětské hry. Dívky se starají o panenky a připravují večeři s hračkami. Chlapci staví od konstruktéra domu a jezdí auty.

Porozumění tomu, jak děti začínají rozlišovat pohlaví:

  • Zpočátku dítě začíná rozlišovat pohlaví podle oblečení, vlasů a osobních věcí. Ve věku tří let se snaží parodovat a dodržovat rozdíly ve svém pohlaví.
  • Ve věku pěti let si dítě již jasně uvědomuje svou genderovou identitu a dodržuje ji.

Je důležité brát v úvahu povahu dítěte a nechodit proti němu. Dokonce i malá princezna může být povahou divoška a mladý pán může být sladkým tichem. Každý člověk je jedinečný bez ohledu na pohlaví a věk! Je lepší nepokoušet se předělat, ale dále vštípit další charakterové rysy, čímž se zvýší mnohostranná osobnost.

Vrozené rozdíly u dětí

Vědci provedli více než tucet studií a identifikovali několik dalších rozdílů:

  • Polokoule mozku se vyvíjejí různými způsoby. U chlapců dominuje právo, které odpovídá za obrazně-emocionální sféru. U dívek - levice, která je zodpovědná za verbálně-logickou sféru. Proto začnou dříve mluvit a navazovat komunikační spojení.
  • Pro chlapce je snazší vnímat informace vizuálně. Pro efektivitu stojí za to nevysvětlit, co je třeba udělat, ale ukázat to.
  • Pro dívky je snazší vnímat informace ušima. Mohou dobře rozumět tomu, co se od nich vyžaduje slovy. Proto říkají, že muži milují svými očima a dívky svými ušima.
  • Dívky jsou od přírody klidnější a skromnější. Je to kvůli budoucímu narození potomků, pro jeho úspěšné vzdělání je nutné se dobře přizpůsobit jakýmkoli podmínkám. Výjimkou je období přechodného věku. Nestabilní hormonální pozadí může ovlivnit každé dítě.
  • Podle statistik se muži častěji stávají géniové, ale mentálně mají také více odchylek.
  • Ženské tělo se vyvíjí rychleji. V průměru dívky začnou mluvit a chodit o dva až tři měsíce dříve. S věkem je rozdíl ve vývoji přibližně dva roky.
  • Muži jsou lépe orientováni ve vesmíru. Je to kvůli vrozené zvědavosti, která se díky aktivním hrám postupně stává užitečnými dovednostmi.
  • Existuje názor, že dívky jsou vytrvalé a pozorný, a proto se rychle zapojí do práce a dosáhnou skvělých výsledků. Takový úsudek není úplně pravdivý, protože se možná liší podle disciplíny, ale pro chlapce je hlavní věcí nechat se unést a zrychlit a každý může dosáhnout vysokých vrcholů.
  • Hodnocení jejich jednání je také vnímáno odlišně. Chlapec má kritiku zranitelnější, ale pouze prvních deset minut. Nebude přijímat dlouhé a monotónní vysvětlení a jednoduše ztratí význam rozhovoru. Dívky věnují více pozornosti tomu, kdo je hodnotí.

I při narození se lidé dělí na muže a ženy nejen fyziologickými charakteristikami.

Rodiče jako dobrý příklad

Od narození je dítě ve světě vedeno na náklady svých rodičů. Jejich slova a činy vnímá jako jediné pravdivé a správné. Proto se začnou opakovat po tom, co vidí. Rodová výchova tedy začíná u rodičů . Matka je standardem ženskosti, něhy a péče, otec je symbolem mužskosti, odvahy, síly a ochrany. Zároveň se děti nejčastěji dívají na rodiče svého pohlaví.

Je však důležité podívat se nejen na osobní chování člověka, ale také na udržování vřelého vztahu mezi manželi. Dítě, které vyrůstá, vidí teplo a péči v rodině, usiluje o stejnou atmosféru doma. Chlapec bude hledat ženu, která odpovídá jeho matce, a dívka bude manžel, který vypadá jako otec. A budou se k nim vztahovat na základě toho, co viděli v dětství. Proto, i když existují nějaké hádky, je nutné skrýt je před dítětem a vyhnout se negativu, které by ho mohlo nějak ovlivnit v budoucnu.

Genderové vzdělávání v rodině hraje nejdůležitější roli v rozvoji člověka.

Vzdělávací instituce

Vzdělávací instituce se kromě rodiny podílejí také na genderové výchově předškolních dětí. Snaží se regulovat chování a vztahy dítěte mimo domov. Kromě toho se jedná o první „zkoušku“, kterou dítě prochází, objevující se ve společnosti.

Rodové vzdělávání předškoláků v mateřských školách je způsobeno hrami a aktivitami. Toto je primární rozvoj dovedností užitečných pro budoucí život prostřednictvím příběhů o hraní rolí. Pro genderovou výchovu se používají nové speciální učební pomůcky a technologie:

  • "Chlapci a dívky - kdo jsou to?" Autor M. Radzivilova;
  • „Jsem muž“ S. Kozlova;
  • „Chlapci a dívky 3-4 roky v rodině a ve školce“ od Dorovan T.V.;
  • „Genderový vývoj předškolního dítěte“ od V. N. Nokhriny

Kromě toho se genderová výchova provádí také ve škole. Události jsou uspořádány tak, aby děti pociťovaly své genderové rozdíly a naučily se, jak správně komunikovat s osobou opačného pohlaví.

Tipy pro rodičovství

Každá rodina má své vlastní standardy výchovy. A to, co je v některých stěnách nepřijatelné, v jiných se může ukázat jako samozřejmost. Přesto psychologové identifikovali některé aspekty, kterým by měla být věnována pozornost při výchově budoucího plnohodnotného člena společnosti.

Vzdělávat skutečného muže:

  1. Chlapec musí být respektován. Pro každého člověka hraje jeho pověst a význam ve společnosti jednu z nejdůležitějších rolí. Proto v něj musíte projevovat důvěru již od útlého věku.
  2. Potřebuje mužský příklad: otec, strýc, dědeček, osobní trenér. Pouze při pohledu na dospělého může pochopit, jak by se měl chovat skutečný muž.
  3. Méně kritiky a zákazů. Musí cítit svou nezávislost, byť imaginární.
  4. Chlapci jsou od přírody bouřliví a aktivní. K jeho udržení je nezbytná disciplína a režim. Kromě toho ho naučí zodpovědnosti.
  5. "Muži nekřičí!" V žádném případě nemusíte dodržovat toto pravidlo a omezovat dítě v jeho emocionálních projevech.
  6. Pro chlapce jsou důležité neustálé fyzické kontakty s příbuznými.
  7. Není třeba pro něj dělat všechno. Ano, je malý, ale neví jak, ale to neznamená, že to nemůže. Učte nezávislost a skutečnost, že pro něj něco nebude fungovat, vyvolá pouze vytrvalost a odhodlání.
  8. Je třeba rozvíjet jemné motorické dovednosti rukou pomocí návrhářů, hádanek nebo kreseb. Užitečné jsou také hry na hraní rolí s auty a vojáky.

Vychovávat skutečnou ženu:

  1. Dívky jsou citlivější, takže potřebují více péče, něhy a porozumění.
  2. Jsou přitahovány více k matkám a je pro ně důležité navázat s ní vřelý a důvěryhodný vztah.
  3. Z postoje jejího otce k ní vytvoří budoucí vizi toho, jak by se k ní měl vztahovat její manžel.
  4. Potřebuje pravidelný rozhovor od srdce k srdci. Každá dívka miluje utajovat.
  5. Máma je povinna vštípit dceru úklid.
  6. Chvála a obdiv jsou pro mladou princeznu důležité.
  7. Její pozornost je lépe soustředěna na aktivní hry a koníčky.

Genderové vzdělávání není jednoduchá záležitost, ale nejdůležitější věcí je stále milovat a být pozorný k vašemu dítěti, pak žádné potíže nebudou těžkou zátěží vašich ramen.